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程备久校长对我校师生在学校的表现和取得的成绩表示祝贺,同时他勉励师生珍惜机会,刻苦学习,不断充实和提高自己(国际交流合作处)我校开展教学科研仪器设备使用效益年度考核工作-安徽工业大学新闻网10月22日,我校组织专家开展2014-2015学年教学科研仪器设备使用效益考核核查工作林钟高副校长出席了核查工作预备会议并讲话来自相关学科的7位专家、资产管理处负责人及相关人员参加核查工作在前期各单位自查的基础上,核查工作专家组按照考核要求从设备日常管理、使用效率、人才培养、教学科研成果、开放共享服务等6个方面,分别按照仪器设备使用取向的教学、科研以及教学科研共用三类分类标准,对我校分布在13个单位的338台件10万元以上教学科研类仪器设备自查情况进行审核,并进行现场勘察,然后进行综合评议、评价,形成专家考核评价意见本次设备考核情况显示,我校教学科研仪器设备管理与使用情况总体上较好,但也存在一些亟待改进的地方这是安徽师范大学在主题教育期间开展的一系列特色活动之一主题教育开展以来,安徽师范大学围绕主题主线,聚焦立德树人,创新课堂教学,贯通式推进四项重点措施,构建了一个个生动的教育场景,切实做到学教结合、学思结合、学研结合、学改结合、学转结合,推动主题教育走深走心走实搭建经典课堂指引立德树人为确保主题教育不走样、不偏向,安徽师范大学坚持原原本本学,读原著、学原文、悟原理,一篇一篇读、逐字逐句解,在真学真懂真信真用上下功夫据了解,安徽师范大学利用学校全国重点马克思主义学院学科人才资源,组建专家宣讲团、关工委宣讲团和学生宣讲团,坚持专家辅导学同时坚持联系实际学,将学习研讨与工作实际相结合,聚焦立德树人,深入思考和回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,如何有效提升新时代思想政治工作的思想引领力和价值塑造力;聚焦政治建设,深入思考和回答如何实现高校“四个服务”的战略定位、如何做好“三全育人”文章;聚焦事业发展,深入思考和回答如何办好新时代的师范教育、如何推动中西部高校奋力崛起等时代命题,力求学懂弄通做实安徽师范大学还在创新形式上下功夫,在学生党员中开展“青年大学习”知识竞赛等活动,组织学生赴社区乡村开展爱心支教活动,把学校小课堂和社会大课堂紧密结合起来;在教师党员中围绕“四有好老师”“课程思政”开展专题研讨,开展“‘三全育人’最美教师”和“最受学生欢迎的教师”评选,引导广大教师坚守育人初心使命